Buscando Mi Quimera

29/05/2020 Hoy por primera vez en mucho tiempo he podido ir a la playa que ya esta abierta al público. Hay una aplicación en la cual te dice la capacidad que hay en la playa, esta muy bien organizado. He echo también un vídeo sobre un poema de uno de mis escritores favoritos, Béquer. El poema dice así: Despierta, tiemblo al mirarte; dormida, me atrevo a verte; por eso, alma de mi alma, yo velo mientras tú duermes. Despierta, ríes, y al reír tus labios inquietos me parecen relámpagos de grana que serpean sobre un cielo de nieve. Dormida, los extremos de tu boca pliega sonrisa leve, suave como el rastro luminoso que deja un sol que muere. ¡Duerme! Despierta, miras y al mirar tus ojos húmedos resplandecen como la onda azul en cuya cresta chispeando el sol hiere. Al través de tus párpados, dormida, tranquilo fulgor vierten, cual derrama de luz, templado rayo, lámpara transparente. ¡Duerme! Despierta, hablas y al hablar vibrantes tus palabras parecen lluvia de perlas que en dorada

27/05/2020 Hoy me ha llegado el libro que llevaba esperando más de dos meses, es mi regalo de cumpleaños, la verdad es que estoy súper enganchada al libro. Se llama “La promesa de Julia” que es el final de una trilogía que me gusta mucho. Ahora unas oraciones: 1. El espectáculo ya empezó y el actor principal aún no ha llegado. 2. El documento estaba guardado y no lo encuentro ahora al buscarlo. 3. Te vi, te pensé, te besé 4. Lo vi preocupado, le pregunté si le pasaba algo 5. Voy porque me parece lo correcto 6. La cartera está donde te dije que la había guardado 7. Mi padre lee tantos libros como mi hermano 8. Pedro llego cuando María se iba 9. Compra el pan cuando regreses 10. Me gusta el baile

26/05/2020 Hoy me he podido despertar mucho más tarde porque ya no tengo que ir a clase de arte y a casi ninguna. Las clases a partir de ahora son voluntarias, lo cual es una alegría por si algún día no me apetece ir. Ahora estoy saturada haciendo trabajos de subir nota para poder subir todo lo posible, porque aunque no me piden mucho en la carrera de nota de corte, quiero conseguir toda la nota posible. El logo de Instagram desde siempre ha sido una cámara, aunque ha sido a cambiado seis veces y evolucionando. Siempre ha pretendido mostrarse como una cámara vintage. Siempre se muestra con un arcoíris o varios colores para que llamen la atención del usuario de la aplicación Es muy interesante que los logos de Instagram, ya que los cambia para que siempre se mantenga la gente en su uso y además mostrar que la aplicación se actualiza y es moderna.

25/05/2020 Hoy nos están comunicando la mayoría de nuestros maestros que ya podemos ir dejando de hacer las tareas del curso, a partir de ahora será voluntario y para quien quiera subir todavía más nota, por supuesto, yo que soy doña agonía voy a seguir haciendo las tareas para intentar conseguir el máximo de nota posible. He hecho un examen de historia del arte esta mañana, sinceramente, no era mi día porque fallé en cosas muy básicas y que me sabia. Hasta el profesor se reía de mis fallos tontos pero no sería yo si no la liara en alguna parte. Además, en clase de lengua hemos visto un video sobre   Taller de Español, La Ñ , explicándolo   Lola Pons. Os dejo el enlace por si os interesa: https://www.rtve.es/alacarta/videos/aprendemos-en-casa/aprendemos-casa-14-16-anos-lengua-idiomas/5579820/?t=09m00s El video habla sobre que la “Ñ” es algo característico de España, porque al no tener himno España pues su señal patriótica es esa letra. En la antigüedad existía el símbolo qu

22/05/2020 He visto el vídeo sobre el perro y las emociones que ha dejado Macarena en el blog y la verdad es que me parece precioso. Os dejo aquí el enlace: https://youtu.be/GJ89dk9chnk Entonces para hoy nos puso de reto hacer un comentario sobre las emociones. ·          ¿Crees que tenemos una buena educación emocional? 200 palabras Somos seres humanos, tenemos emociones y sentimientos. Muchas veces nos sentimos perdidos, sin saber que sentimos y otras tantas no sabemos gestionarla bien. Algunas personas saben perfectamente cómo se siente y dominar todo aquello que sienten o lo ocultan muy bien.   Solemos decir que las emociones y los sentimientos son cosas subjetivas que cada uno lo percibimos de una forma distinta, puede que sea así pero, tiene que tener algo en común para que todos lo podamos identificar en otras personas. Desde pequeños nos riñen por llorar y nos dicen que no debemos llorar, sino que cuando mostramos una sonrisa todo es correcto. Al hacernos mayores

20/05/2020 Sinceramente no he hecho mucho hoy, únicamente he estado haciendo las traducciones de latín y de griego. He jugado un poquillo a los Sims que lo tenía un poquillo abandonado. He charlado con unos amigos por Discord y he estado en clase. Tampoco hago nada nuevo últimamente. – Clases de palabras: sustantivo:   felicidad, ira, sorpresa, sumiso adjetivo: agradecido, sorprendido, irascible verbo: enfadar, sorprender, empatizar, amar adverbio: felizmente, alegremente, emocionalmente, amorosamente – Tipos de palabras según su composición: simples: ira, felicidad, sorpresa, sumiso derivadas: agradecido, sorprendido, felizmente parasintéticas: – Relaciones semánticas: monosemia: ira, feliz, ira sinonimia: alegría - felicidad antonimia amor-odio, alegría-tristeza polisemia: homonimia: hiperonimia: sentimientos hiponimia: ira y odio   eufemismo y tabú: enajenado (loco)

19/05/2020 Hoy he hecho un examen de inglés pero soy un poco torpe, y en vez de guardar el documento lo cerré del tirón, por lo tanto, no se me guardo. Menos mal que quedaban 15 minutos aun de examen y pude hacerla a la ligera, me lleve un tremendo susto. He estado un rato jugando con una amiga mía un ratito por la tarde para distraerme de todo esto de la cuarentena y obviamente después de haber hecho toda la tarea. Vamos con las emociones: Los emoticonos suelen ser un poco complicados de distinguir que significan, yo he escogido estos 4: 2L: enamorado, cautivado, adorable, atraído, te gusta 3B: borde, seco, sieso, aburrido, arisco 1L: pillín, pervertido, picante, pícaro, listillo 2F: malvado, pícaro, perversión, maligno, retorcido 6 palabras de emociones: ·        Alineado: Que está loco y ha perdido el juicio o se comporta como tal. ·          Ultrajado: herir ·          Hostil: Que con su actitud o sus actos se muestra contrario a una persona o cosa o enemi

18/05/2020 Hoy me han dado la nota de historia, la verdad que es un poco malilla pero prefiero esa nota al suspenso. He comenzado a pensar que temas voy a estudiar para selectividad. Además he estado toda la tarde hablando por Discord con unos amigos, después de estudiar y de hacer las tareas, para jugar a unos cuantos juegos juntos. Ahora seguramente, como todos los días, voy a salir a hacer deporte con mi bicicleta. Hoy hemos leído un texto sobre los emoticonos en clase de Lengua. El texto trata sobre cómo diferencia entre emoticonos y las verdaderas emociones. Hay numerosos estudios que dicen que reaccionamos igual ante los emoticonos que vemos en una conversación por el teléfono que cuando nos lo muestran en la realidad. Los emoticonos fueron creados en Japón, esto sirven para darle más comunicación a la conversación, aunque crea malentendidos porque no todo el mundo ve los emoticonos del mismo modo.

13/05/2020 Hoy, hemos recibido un correo del de inglés confirmándonos las fechas de sus exámenes. La verdad es que nos tienen un poco saturados algunos maestros, se pensaban que íbamos a volver a las clases y que nos podrían evaluar y ahora que se han dado cuenta de que no pues le ha entrado la prisa por mandarnos todo que no han querido hacer en todo este tiempo. Si ya habíamos conseguido que los maestros se relajaran un poco, ahora hemos vuelto a no tener tiempo para nada. Hoy, también he hecho una videollamada con mis amigos y hemos empezado a hablar sobre la universidad y como va a ser. Me toca pensar que preguntas sobre literatura que puede entrar en Lengua: Puede caer: ·          Puede caer la generación del 27 ·          Cernuda ·          Carmen Martín Gaite ·          El cuarto de atrás ·          El árbol de la ciencia con su Pio Baroja

12/05/2020 Hoy, me he levantado sin muchas ganas la verdad, cuando me he ido a clase ha empezado a irse la luz y por lo tanto no he podido dar clases bien. He estado hablando hoy con una amiga de Mallorca y de repente me suelta “no me la torres”.   Me reí porque le pregunte qué era eso y ella me dijo que era una expresión, allí se dice mucho. A mí me pareció cuanto menos, curioso. A partir de ahora cuando alguien me diga algo que me fastidie mucho diré “no me la torres”. He pensado también en lo que podía caer de preguntas de Lengua sobre la gramática y el vocabulario: Sintaxis puede caer de cualquier tipo, ya que, lo llevamos dando desde que estamos en primaria; también puede caer como análisis de palabras o descomponerlas. Pueden poner como ejercicio de vocabulario, poner palabras del texto y explicar que significan.

11/05/2020 Hoy, la verdad es que no estoy muy animada. He empezado a organizar y a decidir qué temas estudiar   para nuestra futura y extraordinaria selectividad. He organizado también unos papeles que había por casa y que llevaba ahí desde el año 2006. Estoy un poco nerviosa también porque mañana dicen a quién da la beca de escritores. Sinceramente, no sé si me cogerán, aunque con esto del coronavirus pues no sé cómo se plantería. Bueno, ya que he estado organizando lo de selectividad, he estado pensando en que temas periodísticos pueden entrar en este año. Al ser un año especial, pues el tema principal que puede entrar puede ser relacionado con el Covid-19. Otros temas que ha pasado este año puede ser sobre Greta, sobre la formación del nuevo gobierno o exhumación de Franco.

6/05/2020 Hoy, me he despertado casi corriendo porque llegaba tarde a clase de historia del arte. Nos han dado la nota del examen oral, yo creía que me había salido mucho peor. Luego, después de comer hemos hecho una videollamada toda nuestra mini – piña,   Ana María, Gonza, Helena y Laura. La verdad es que se les echa de menos a todos, todas las locuras que hacemos y nuestras conversaciones estúpidas. También he comenzado con mi amiga Carmen a empezar a hacer ejercicio juntas, la verdad que no soy muy deportista pero me debo hacerlo. Ahora voy a hacer las preguntas 5b de los dos exámenes: 5b) Indique en qué parte de Historia de una escalera se localiza este fragmento, explique con qué otra escena de la obra se relaciona y cómo terminan los personajes de esta última escena. Este fragmento pertenece al final del libro que es a su vez el tercer acto. Esta escena se relaciona con la del final del primer acto donde Fernando y Carmina se declaran su amor pero se les cae el cán

5/05/2020 Hoy, he hecho mi primer examen de inglés desde que estamos confinados. La verdad es que fue bastante complicado. También, he comenzado una nueva partida de los Sims en la Tablet, he hecho ya a varias personas, yo incluida. Hoy vamos con las preguntas 4a y 4b: 4a) Explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones de este fragmento. Fernando, el padre, que sube la escalera, se detiene, estupefacto, al entrar en escena. Es una oración compuesta cuyo verbo principal   es "entrar". El sujeto de esta oración es Fernando. Una O. Sub. Adjetiva con función de CN “que sube la escalera”. Dentro de esta se encuentra un nexo sujeto “que”, el verbo y un CD que es “la escalera”. Los viejos pensamos que son felices por defecto. Es oración compuesta cuyo verbo principal es "pensamos". Sujeto “los viejos”. Tiene una O. Sub. Sustantiva que funciona como CD, con un verbo “son “y un   CCM “por defecto”. 4b) Analice como están forma

4/05/2020 Hoy, por primera vez, hemos hecho un examen online de Historia del Arte. La verdad es que me lo esperaba un poco más difícil pero, aun estando nerviosa, me ha salido mejor de lo que pensaba. Este fin de semana, he salido por primera vez a la calle para hacer deporte, cumpliendo las normas y a un kilómetro de casa. Salí con la bici y vi mucha gente, cosa que nos pareció muy curioso, ya que, aparte que llevaba 40 días sin ver a nadie que no sea de mi familia, pues que en mi comunidad de vecinos normalmente no hay tanta gente. Hoy vamos a hacer las primeras preguntas de un examen tipo selectividad de Lengua: 1.        Identifique las ideas del texto y exponga esquemáticamente su organización (1,5 puntos). Es un texto teatral. Tiene como idea principal de seguir sus sueños, con las ideas secundarias de ejemplo, que es las ganas de tiene Fernando hijo de ascender. El autor comienza hablando sobre una discusión de si podrían estar juntos. Luego continúa sobre una char